O uso de psicofármacos por estudantes universitarios no ámbito da saúde: unha revisión narrativa.
Palabras clave:
Psicotrópicos, Estudantes, Promoción da Saúde, Emprego de MedicamentosResumo
Introdución: O uso racional de psicofármacos nas universidades é un tema de crecente relevancia, especialmente considerando o contexto de presión académica e os desafíos de saúde mental que afrontan os estudantes.
Obxectivo: Analizar o uso de psicofármacos por parte dos estudantes universitarios no ámbito da saúde.
Metodoloxía: Revisión bibliográfica narrativa, seguindo o protocolo PRISMA.
Resultados: A partir da revisión da literatura, foi posible identificar estudantes universitarios que consumen psicofármacos, pertencentes a áreas como enfermaría, fisioterapia, psicoloxía, medicina e farmacia. O uso é máis frecuente entre os estudantes que se atopan na primeira fase, na metade e ao final do curso. Entre os fármacos utilizados destacan o metilfenidato, diazepam, clonazepam e bromazepam. Identificáronse as razóns que levan aos estudantes a utilizar estes produtos farmacéuticos: nas primeiras etapas da carreira - dificultades polo traslado a unha nova cidade, o inicio da universidade e o aumento das responsabilidades; na metade da carreira - as dificultades están relacionadas co maior contacto cos pacientes e coa morte, o que os fai máis responsables; ao final da carreira - maior carga de responsabilidades na profesión que decidiron seguir.
Conclusión: A información obtida a través da revisión da literatura é relevante e serve como advertencia para os profesionais e institucións de saúde e educativas, co fin de prestar máis atención e ofrecer unha orientación adecuada aos estudantes destas áreas da saúde.
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