Enfermería: la ciencia que abraza. Crónica de las XXIX Jornadas Nacionales y XXII Jornadas Internacionales de Enfermería de Lugo

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Palabras clave:

Enfermería, Investigación en Enfermería, Educación en Enfermería

Resumen

Los días 14 y 15 de abril de 2026 se celebraron en el Auditorio de la Facultad de Veterinaria del Campus de Lugo las XXIX Jornadas Nacionales y XXII Jornadas Internacionales de Enfermería de Lugo, un encuentro consolidado que volvió a reunir a estudiantes, docentes, profesionales asistenciales, investigadores y representantes institucionales en torno a la ciencia enfermera, la formación, la innovación y los cuidados.

Bajo la dirección de Pilar Penela Puga, directora de la Escuela Universitaria de Enfermería de Lugo, las Jornadas se concibieron como un proyecto colectivo, sostenido por los Comités Organizador y Científico, el personal de gestión y servicios de la Escuela y el apoyo del Servicio de Informática del Hospital Universitario Lucus Augusti. La edición destacó por su carácter participativo, internacional y profundamente formativo.

La conferencia inaugural, impartida por Inés Rivas Fernández, abordó el estatus micromineral en Galicia como oportunidad de acción en salud pública. A partir de una investigación poblacional realizada en 456 personas adultas sanas de la provincia de Lugo, se analizaron las concentraciones séricas de diversos elementos traza, destacando los bajos niveles de selenio observados en parte de la población. Esta intervención sirvió para subrayar una idea central de las Jornadas: la enfermería no solo aplica conocimiento, sino que también formula preguntas, investiga y genera ciencia propia.

A lo largo del programa, las mesas redondas y comunicaciones abordaron la innovación en enfermería, la transferencia de la evidencia a la práctica clínica, la complejidad de los cuidados, la salud mental, la geriatría, la prevención cardiovascular, la oncología preventiva, el ictus, la enfermería neurológica, la salud internacional, la cooperación, la enfermería militar, el voluntariado y el Aprendizaje-Servicio. Las aportaciones de profesionales de España, Brasil, Portugal y Turquía reforzaron la dimensión internacional del encuentro.

Uno de los ejes más destacados fue la participación activa del alumnado, que presentó comunicaciones, proyectos de investigación, experiencias formativas y Trabajos de Fin de Grado. Esta presencia evidenció que la formación universitaria debe ofrecer oportunidades reales para desarrollar competencias investigadoras, comunicar resultados y construir una identidad profesional científica desde el grado.

Las Jornadas también incluyeron talleres prácticos sobre acceso intraóseo y monitorización continua de glucosa, que permitieron trasladar la evidencia científica al aprendizaje técnico y clínico. Además, se destacó la importancia del voluntariado, la comunicación, la escucha y el contacto con entidades sociales como elementos esenciales en la formación enfermera.

La edición de 2026 dejó como legado una afirmación colectiva de la enfermería como profesión científica, autónoma, humana y comprometida con la sociedad. Las Jornadas se consolidan así como un espacio de encuentro nacional e internacional, donde ciencia, cuidados, formación y comunidad se unen para imaginar y construir el futuro de la profesión.

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Biografía del autor/a

Inés Rivas Fernández, Universidade de Santiago de Compostela

Redactora Revista Enfermeir@s. Escola Universitaria de Enfermaría de Lugo, Lugo (España)

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NA

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Publicado

30-09-2026 — Actualizado el 02-10-2026

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Cómo citar

Rivas Fernández, I. (2026). Enfermería: la ciencia que abraza. Crónica de las XXIX Jornadas Nacionales y XXII Jornadas Internacionales de Enfermería de Lugo. Revista Enfermeir@s, 2(47), 129–134. Recuperado a partir de https://www.enfermerialugo.org/revista/index.php/enfermeiraos/article/view/1029 (Original work published 30 de septiembre de 2026)